师资队伍

颜奕

副教授
  • 教育背景
    北京师范大学外文学院 博士
    新加坡南洋理工大学国立教育学院 研究生文凭
    美国波士顿大学教育学院 硕士
    哈尔滨工程大学外语系 学士
  • 工作经历
    清华大学博士后、讲师、副教授
    北京语言大学助教、讲师
  • 讲授课程
    博士生英语(论文写作与发表);本科生英语读写A;硕士生英语
  • 研究方向
    外语教师发展、学术英语、二语写作
  • 奖励荣誉
    清华大学2019年年度教学优秀奖
    清华大学语言教学中心2019年度教学优秀奖
    清华大学语言教学中心2019年度先进工作者
    清华大学2018年年度教学优秀奖
    外教社2011年全国大学英语教学比赛优胜奖
  • 主要成果

    学术论文

    颜奕, 张为民, 张文霞. (2020). 优秀学术英语教师教学实践的活动系统分析.《外语教学》,(3)73-77.(CSSCI)

    Liu, M. & Yan, Y. (2020). Anxiety and stress in in-service Chinese university teachers of arts. International Journal of Higher Education, 9(1): 237-248. (Scopus)

    Yan, Y. & Yang, L. (2019). Exploring contradictions in an EFL teacher professional learning community. Journal of Teacher Education, (5): 498–511. (SSCI)

    颜奕,谈佳. (2018). 高校法语教师专业生活中的情感体验个案研究. 外语与外语教学, (4): 14-25. (CSSCI)

    颜奕,杨鲁新. (2017). 英语教师专业学习共同体中的矛盾分析: 活动理论视角. 外语教学理论与实践,(2):48-58. (CSSCI)

    颜奕,罗少茜. (2017). 重构二语教师反思性实践框架. 中国外语教育,(3): 93-96. (CSSCI集刊)

    颜奕,杨鲁新. (2016). 国外教师教学专长观的嬗变:静动态与方向性的视角. 外国教育研究,(6):56-67. (CSSCI)

    颜奕,杨鲁新. (2016). 教师教学专长研究:概念、方法及启示. 外语教学理论与实践,(3):43-50. (CSSCI)

    颜奕,张文霞. (2016). 学术英语实践的本土化探究. 中国ESP研究,(2):101-105.

    颜奕. (2016). 教师研究的寻绎. 中国外语教育,(1):87-90. (CSSCI集刊)

    颜奕,罗少茜. (2015). 外语教师教育者:概念意涵、研究现状与展望. 中国外语教育, (3):36-44. (CSSCI集刊)

    颜奕,罗少茜. (2014). 高校外语教师反思性语言教学研究 —— 一项关键事件问卷调查. 中国外语,(2):4-10. (CSSCI)

    颜奕. (2013).《全球化社会中的语言教师教育》述评. 外语界,(5):89-92. (CSSCI)

    颜奕,裴光刚. (2013). 任务型语言教学研究现状分析. 基础英语教育,(4):24-27.

    颜奕,苏静. (2013).《教育实习:反思途径》评介. 中国外语教育,(1):50-54.

    颜奕. (2012). 大学英语学习者学习需求视角下的英语口语语法. 当代外语研究,(7):45-48.

    Yan,Y. (2010). Towards an eclectic framework for teaching EFL writing in a Chinese context. US-China Education Review,(3):29-33.


    参编书籍/教材

    颜奕,罗少茜. (2016). 外语教师教育者专业发展研究. 徐浩编《外语教师教育重点问题研究》, 北京:外语教学与研究出版社.

    颜奕. (2013). 多义词教学研究. 文秋芳编《认知语言学与二语教学》,北京:外语教学与研究出版社.

    颜奕. (2012). 口语语法:理论与实践. 高明乐编《英语教学理论与实践》,北京:北京语言大学出版社.

    《新科学家英语:演讲与写作》. (2017). 北京:高等教育出版社.

    《大学英语四级考试高分指南》. (2006). 北京:清华大学出版社.


    课题项目

    主持 清华大学本科生教育教学改革项目“英语研究论文读写课程的协作学习模式探究”,2020-目前.

    参加 清华大学研究生学术英语论文写作课程体系与英文写作中心建设,  2019-目前.

    参加 北京市大学英语教学研究会大学学术英语测试系统的建设,     2019-2020.

    参加 清华大学本科教改课题“本科生英语论文写作与发表课程探索与实践”, 2018-2019.

    主持 中国教育学会“十二五”规划项目“英语课程资源开发利用综合研究”子课题,2016-2017.

    参加 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国英语能力等级量表建设研究”子课题,2015-2017.

    参加 清华大学“生活英语听说”慕课项目,2014.

    参加 国家社科基金项目“我国中小学英语教师队伍建设与教学发展新模式研究”, 2012-2015.

  • 联系方式
    yanyee@mail.tsinghua.edu.cn
  • 010-62794960
  • lctu@mail.tsinghua.edu.cn
  • 北京市海淀区清华大学明理楼,100084

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