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杨芳

副教授
  • 教育背景

    1991年,英国埃克塞特大学,教育学硕士学位

    1987年,华东师范大学外国语言文学系,文学学士学位

  • 工作经历

    2019年-2026年2月,清华大学语言教学中心,副教授

    1997年-2018年,清华大学外文系,副教授

    1987年-1997年,清华大学外文系,讲师

    2012年,美国贝勒大学,语言学授课教师

    2004年,英国剑桥大学,访问学者

  • 讲授课程

    博士生英语;

    硕士生英语;

    英语阅读写作;

    生活英语听说(慕课)

    生活英语读写(慕课)

    生活英语进阶(慕课)

  • 研究方向

    应用语言学、混合式教学模式、专门用途英语(ESP)

  • 奖励荣誉

    2025年,入选知网高被引学者TOP 1%

    2024年,入选知网高被引学者TOP 1%

    2023年,外研社“教学之星”大赛全国总决赛冠军

    2022年,北京市优秀教学一等奖  

    2022年,牵头建设的《生活英语进阶》获评国家一流课程

    2018年,牵头建设的《生活英语读写》获评国家精品在线开放课程(国家一流课程);个人获评“清华大学在线教育先进教师”

    2017年,获评“在线教育先锋教师奖”;

    2017年,牵头建设的《生活英语听说》获评首批国家精品在线开放课程(国家一流课程)

    2016年,《生活英语听说》入选edX全球年度十大最受欢迎MOOC;个人获评“MOOC教学先锋”称号

    2015年,牵头建设的《生活英语听说》课程获评年度“最受欢迎老师团队奖”

    2002年,北京市优秀教学一等奖,教育部优秀教学二等奖                            

  • 主要成果

    代表论文

    1. Zhang Y, Yang F, Yang H, Han S. Does checking-in help? Understanding L2 learners' autonomous check-in behavior in an English-language MOOC through learning analytics[J]. ReCALL, 2024. (SSCI期刊论文)

    2. 张欢瑞, 杨芳, 张文霞. MOOC学习者动机激发的策略与挑战[J]. 外语教育, 2018:162-173. (核心集刊论文)

    3. 杨芳, 张欢瑞, 张文霞. 基于MOOC与雨课堂的混合式教学初探[J]. 现代教育技术, 2017,27(05):33-39.

    4. 杨芳, 魏兴, 张文霞. 大学英语混合式教学模式探析[J]. 外语电化教学, 2017(1):21-28.

    5. 杨芳, 魏兴, 张文霞. MOOC edX讨论区的协作学习模式探析[J]. 外语电化教学, 2015(6):60-68.


    代表性教材/专著:

    1. 杨芳,主编《生活英语读写》,机械工业出版社,2021.

    2. 杨芳,主编《生活英语进阶》,机械工业出版社,2021.

    3. 杨芳,主编《生活英语听说》,外语教学与研究出版社,2017.

    4. 杨芳,主编《土建英语》(第一至四版),外语教学与研究出版社,2026, 2010. (国家级“十三五”规划教材)

    5. 杨芳,主编《学术英语阅读教程》(第2版),高等教育出版社,2011. (普通高等教育“十一五”国家级规划教材)

    6. 杨芳,参编《英语论文写作研究》,中央广播电视大学出版社,2006. (与杨永林、杨莉合著)

    7. 杨芳,主编《《研究生英语实用写作教程》,清华大学出版社,2002.

    8. 杨芳,参编《新英语教程·阅读》(第二、三、四版),清华大学出版社. (第三版获北京市及全国优秀教材奖)

  • 联系方式

    yangfang@tsinghua.edu.cn


  • 综合事务、本科生英语:010-62794960

    研究生英语、外事:010-62786071

    汉语、二外:010-62772058

    四六级、助教、SRT:010-62792962

  • lctu@mail.tsinghua.edu.cn

    yyzxwsb@mailoa.tsinghua.edu.cn

    wangyongshuai@mail.tsinghua.edu.cn

    liulanjie@mail.tsinghua.edu.cn

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