主要成果
学术论文：
1. Tian, Y., Fialho, O., Liu, S., & Burke, M. (2023). Is a Picture Worth a Thousand Words? Effects of Foregrounded Multimodal and Narrative Features. Scientific Study of Literature, 12(1), 1–16. https://ssol-journal.com/articles/178
2. Tian, Y., & Guo, Q. (2023). Supervisory Feedback on Chinese Doctoral Students’ Drafts of a Research Article. Education Sciences, 13(7), 731. https://doi.org/10.3390/educsci13070731
3. 田园、任净萱，2023, 大学英语读写课程中采用阅读圈教学模式的学习成效调查 – 学生视角. 《现代英语》, 11, 1-4.
4. Zhang, Y., Zheng, B., & Tian, Y. (2022). An exploratory study of English-language learners' text chat interaction in synchronous computer-mediated communication: Functions and change over time. Computer Assisted Language Learning, 1-32.
5. Tian,Y., & Zhang,W. (2020). Exploring Chinese doctoral students’ challenges in reading English journal papers. In Q. Guo, Y. Zhang & Y. Yan (Eds.) International & interdisciplinary: New trends and perspectives in English language teaching at tertiary level (pp. 113-124), Hong Kong: The Hong Kong Polytechnic University.
6. Tian,Y., & Zhang,W. (2020). Chinese doctoral students’ challenges and coping strategies in reading English journal articles. 《现代外语教学与研究（2020）》，198-205. 北京：中国人民大学出版社。
7. 田园、刘世生，2017，多模态小说中的图文关系及意义建构研究，《外语教学》，第38卷，第2期: 39-43; 98.
8. 田园、刘世生，2016，西方文体学研究的形貌与内涵，《外语学界》第4卷: 45-52
专著：
田园，2022，《多模态及其对文学意象和情感的影响研究》，武汉：华中师范大学出版社。
科研项目：
主持 清华大学“本科教育教学改革项目” （公共英语必修课系列教材建设 —《学术英语议论文阅读与写作》开发与编写，2022-2024）
参加 清华大学研究生教育教学改革项目（硕士研究生学术英语系列教材建设，2022-2024）
参加 清华大学本科教改项目 （大学英文演说课程建设，2020-2022）
参加 清华大学文科建设处自主科研计划项目 （反馈对学生英语论文写作质量的提升效果研究, 2019-2021）
参加 清华大学研究生教改项目（研究生学术英语论文写作课程体系建设，2019-2020）
教材编写：
田园（副主编），2023，《新时代大学英语综合教程》，北京：华语教学出版社。
田园、张英、董焱宁、付林、李秀立，2023，《学术英语文献阅读与综述》，北京：清华大学出版社。
董焱宁、田园、张英、付林，2023，《学术英语国际沟通与交流》，北京：清华大学出版社。
张英，田园，李秀立，2022，《学术论文写作与发表》，北京：清华大学出版社。
