语言中心各语种教师利用开放交流时间（Open Office Hour），向学生提供“门诊”式语言咨询和指导，帮助学生克服学习困难，提高外语写作水平和交流能力。详见“开放交流”栏目。

此外，语言中心教师指导学生开展第二课堂活动，着力构建语言实践教学体系和自持性语言应用微生态系统，在巩固第一课堂学习成效的同时，进一步丰富语言教学的内涵，锻炼培养学生外语综合应用能力和语言文化全面素质。这些第二课堂活动主要包括：以演讲和写作等为代表的语言文化竞赛活动，以语言角和电影角等为代表的语言文化交流活动，以舞台剧、歌唱等为代表的语言文化表演活动。

语言中心教师每年组织选拔第一课堂本科生和研究生，指导他们参加学校、北京市和全国大学生外语（包括对外汉语）演讲、写作、书法、微视频等语言文化竞赛活动，屡获佳绩。详见“外语赛场”栏目。

中外教师组织指导学生开展外语角、外语电影角等语言文化交流活动以及外语舞台剧表演、外语歌曲演唱等语言文化表演活动，受到学生欢迎。详见“你好，世界！”栏目。