奖励荣誉
个人荣誉：
2025年，清华大学语言中心教学优秀奖、先进工作者；
2025年，北京市第十四届高校青年教师教学基本功大赛“最受学生欢迎奖”；
2025年，第四届北京高校研究生英语教师教学创新大赛特等奖，兼获“最佳效果奖”；
2024年，清华大学第十一届青年教师教学大赛（人文社科组）一等奖；
2024年，清华大学语言中心教学优秀奖；
2022年，第二届上海市高校教师教学创新大赛中级组一等奖（全学科）；
2022年，第二届复旦大学教师教学创新大赛中级组特等奖（全学科）；
2022年，复旦大学外文学院年度教学贡献奖；
2019年，第十七届《中国日报》全国大学生中澳友好英语大赛优秀指导教师；
2019年，上海市“晨光学者”；
2016年，Labphon Best Paper Award, by the Association for Laboratory Phonology.
团队荣誉：
2025年，【成员】北京市高等教育学会研究生英语教育教学改革示范案例；
2025年，【成员】清华大学教学成果一等奖；
2025年，【成员】清华大学教学成果二等奖；
2025年，【组长】清华大学青年教师教学能力进阶项目二等奖，兼获“最佳人气奖”；
2021年，【成员】上海市教学成果一等奖，
2021年，【成员】复旦大学十佳教学团队(“钟扬式教学团队”)
主要成果
教学改革项目：
2026年，【主持】清华大学教改项目：语音学辅助英语听说教学；
2023年，【主持】复旦大学荣誉课程建设项目《英语语音学》；
2023年，【主持】复旦大学混合式课程建设与改革项目《多文体写作下》；
2021年，【主持】复旦大学混合式课程建设与改革项目《英语语音学》；
2021年，【主持】复旦大学外文学院课程思政示范课程《英语语音学》。
科研项目：
2021年，【共同主持】复旦大学原创科研个性化支持项目：跨语言视域下的语音习得渗透现象研究；
2019年，【主持】上海市哲学社会科学规划青年课题：关于声调的表层到底层的映射感知的跨语言研究；
2019年，【主持】上海市晨光计划课题：音系规则中的语言普通型和特殊性实证研究。
专著：
Li, X. (2019) Language specificity and generality in the mapping between surface and underlying tones. LOT Publication: the Netherlands. ISBN: 978-94-6093-312-7.
论文：
1. 刘佳琦、李昕. 基于声学可视化技术的有效日语语音教学[J]. 当代外语研究，2022，(3):149-156；
2. Li, Xin, Huang, Yin, Xu, Yunheng, Yi, Linxin, Yuan, Yuming, & Xiang, Min. “Production of Tone 3 Sandhi by Advanced Learners of Korean”. Proceedings of the 12th International Conference on Chinese Spoken Language Processing, 2021；
3. Li, Xin & Kager, René. “An Acoustic Comparison Between Two Pairs of Assimilatory and Dissimilatory Tone Sandhi Processes in Categoricalness/Gradience”. Proceedings of the 11th International Conference on Chinese Spoken Language Processing, 2018, 473-477；
4. Li, Xin & Kager, René. “A Segmentation Effect in Dutch listeners’ Surface-to-Underlying Mapping of Tones”. Proceedings of the 9th International Conference on Speech Prosody, 2018, 143-147；
5. Li, Xin, Kager, René & Gu, Wentao. “Surface vs. Underlying Listening Strategies for Cross-Language Listeners in the Perception of Sandhied Tones in the Nanjing Dialect”. In C. DiCanio, J. Malins, J. Good, K. Michelson, J. Jaeger & H. Keily (Eds.) Proceedings of the 5th International Symposium on Tone Aspects of Languages, 2016, 33–37；
6. 马秋武、李昕. 2014. 南京方言三字组连读变调的实验调查与分析[J].同济大学学报（社会科学版） 25(4):100-107。
